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독일어 동사 활용

이 강의에서 다룰 주제 : 독일어 동사 활용 친애하는 친구 여러분,이 기사에서는 독일어 동사, 동사의 어근, 부정사 접미사 및 독일어 동사 활용에 대한 정보를 제공합니다.

이 강의까지 독일어 일, 독일어 월, 독일어 숫자, 독일어 계절 및 독일어 형용사와 같은 초보자를위한 간단한 주제를 살펴 보았습니다. 그 외에도 일상 생활에서 사용할 수 있고 매우 유용한 독일어 단어와 같은 독일어 수업을 많이 보았습니다. 이 강의에서 독일어 동사 활용 주제를 다룰 것입니다. 강의를 읽은 후 페이지 하단의 비디오 해설을 시청하는 것이 좋습니다.

독일어 동사 활용의 주제는 집중해야 할 주제이며 잘 배우고 암기해야합니다. 우리가 독일어 동사 활용법을 배우지 않고는 문장을 올바르게 구성하는 것은 불가능합니다. 우리는 이제 무엇보다도 동사는 무엇인가, 동사의 어근은 무엇입니까, 부정사는 무엇입니까, 개인 첨부 파일이란?, 독일어로 동사를 활용하는 방법 이러한 기본적인 문제에 초점을 맞출 것입니다. 독일어 동사 활용형을 기성품으로 제공하는 대신 독일어 동사 촬영할 수 있도록 작품의 논리를 가르쳐드립니다.

독일어 부정사

아시다시피 동사의 부정사를 부정사라고합니다. 즉, 사전에 쓰여진 원시 형태의 동사를 동사의 부정사 형태라고합니다. 터키어 부정사 접미사-기 좀 살려 그리고-행 아웃 첨부 파일. 예를 들면 다음과 같습니다. 와서, 가고, 만들고, 읽고,보고 부정사와 같은 동사는 동사입니다. 터키어로 동사를 활용하기 위해 부정사 접미사는 생략되고 동사의 어근에 적절한 시제 및 사람 접미사가 추가됩니다.

예를 들면 다음과 같습니다. 부정사 오쿠기 좀 살려 동사 -기 좀 살려 부정사 접미사 "오쿠동사는 남아 있습니다. 오쿠 사실상, 오쿠기 좀 살려 동사의 어근입니다. read라는 단어에 적절한 시간과 사람 접미사를 가져 오자.
오쿠 -yor-um, 여기 "오쿠"동사의 뿌리"yor"현재 시제,"um"사람 (나) 보석입니다. 읽고 있거나 읽고 있습니다. 동사와 같은 동사는 현재 시제로 활용되지만 별도의 사람을 위해 활용됩니다. 당신은 (당신), 우리는 (우리), 그들은 (그들)을 읽고 있습니다.

우리는 생각한다 독일어 동사의 부정사 형태 우리는 충분한 정보를 제공했습니다.

보시다시피, 터키어로 된 사람에 따라 동사를 활용하고 싶을 때, 우리는 각 사람에 대한 동사의 어근에 별도의 추가를 추가합니다. 이것은 독일어에서도 마찬가지입니다. 터키어-기 좀 살려 그리고-행 아웃 독일어의 부정사 접미사-en 그리고-n 첨부 파일. 일반적으로 접미사 -en은 접미사이고 -n 접미사는 희귀합니다. 독일어 부정사-en 또는-n 첨부 파일로 끝납니다. 독일어 부정사-en 또는-n 첨부 파일을 제거하면 해당 동사의 어근을 찾습니다. 사전이나 동사 목록에서 동사의 부정사는 항상 작성됩니다. 예를 들어, 동사에 해당하는 독일어는 spielen입니다.

부정사 spielen 동사에서-en 접미사를 제거하면 게임 단어가 남아 있습니다. 게임 워드 spielen 동사의 어근입니다. 시제와 사람이 동사의이 어근에 붙습니다. 게임 단어에 추가됩니다. 다른 예시 배우 동사를 줍시다. 배우 동사에 해당하는 독일어 배우다 동사입니다. 배우기 동사의 부정사 접미사, 즉-en 작물을 제거 할 때 lerne 뿌리가 남아 있습니다. 독일어 동사를 활용하면 시제 및 사람 접미사가 동사의이 어근에 추가됩니다. lerne 단어에 추가됩니다.

배우다

배우다

MEK

레넨

레른

EN

동사의 접미사와 어근 개념을 배운 후 독일어 동사 활용 우리는 통과 할 수 있습니다. 가장 간단한 동사의 가장 간단한 활용을 아래 예제로 보여 드리겠습니다.

Lernen, 그래서 배우기 위해 현재의 모든 사람에 따라 동사를 하나씩 만들어 봅시다.

동사에 붙은 첨부물에주의를 기울이고 외워야합니다.

독일어 LERNEN VERBAL의 첨부

개인 시간

그물에 추가

행위의 매력

의미

ich e Lern-e 나는 배우고있다
du st Lern-st 당신은 배우고 있습니다
er t lern-t 그는 배우고 있습니다 (남성)
그들 t lern-t 그녀는 배우고있다 (여성)
es t lern-t 그녀는 배우고 있어요 (중립)
우리 en Lern-en 우리는 배운다
나는 t lern-t 당신은 배우고 있습니다
그들 en Lern-en 그들은 배우고 있습니다
당신 en Lern-en 당신은 배우고 있습니다

위의 배우다 우리는 현재 시제에서 동사의 활용을 보았습니다. 배우기 동사의 부정사입니다. 러너 동사의 어근입니다. 단어 en은 부정사 접미사입니다. 접미사는 동사의 어근입니다. lerne 단어에 추가됩니다. 다른 동사를 예로 들어 봅시다.

독일어 KOMMEN 동사의 매력

개인 시간

그물에 추가

행위의 매력

의미

ich e Komm-e 나는 간다
du st komm-st 오고있어
er t komm-t 그가 온다 (소년)
그들 t komm-t 그가 온다 (여성)
es t komm-t 그가 온다 (중립)
우리 en Komm-en 우리는오고있다
나는 t komm-t 당신은오고 있습니다
그들 en Komm-en 그들은오고있다
당신 en Komm-en 당신은오고 있습니다

네 친애하는 친구, 위의 내용도 독일어로되어 있습니다. 그릇 야니 왔다 우리는 현재 시제 동사의 활용 예를 들었습니다. 독일어 필러 그들은 이렇게 현재 시제로 그려집니다. 현재 시제 동사의 어근에 붙은 접사는 위의 표와 같습니다.

위의 표를 예로 들어 개인별로 다른 동사를 활용할 수도 있습니다.

독일어 동사 활용 이름이 지정된 우리의 주제는 향후 수업에서 계속됩니다. 다음 수업에서는 과거 시제와 미래 시제에 따른 독일어 동사 활용을 볼 것입니다. 다음 수업에서 독일어 정규 동사 및 독일어 불규칙 동사에 대한 정보를 찾을 수도 있습니다.

독일어 동사 활용 영상 과목 강의

독일어 동사 활용 주제 엔딩

친애하는 방문자, 독일어 동사 활용 우리는 이름이 지정된 주제의 끝에 왔습니다. 다음 수업에서 더 많은 동사 활용 예제를 찾을 수 있습니다.

독일어 동사 활용 질문하고 싶은 내용, 개인 레슨 요청, 질문, 의견 및 비평, 이해하지 못하는 장소를 포럼의 질문 필드에 작성할 수 있습니다.

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